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近日，省人大教科文卫委员会党支部组织党员认真学习省人大常委会机关关于开展以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观学习教育活动的安排意见。并结合当前“学习党章、寻找差距、增强党性”主题实践活动，进行了讨论。
教科文卫委副主任委员周国建同志通过最近一段时间学习党章和社会主义荣辱观，谈了几点认识：一是学习党章、遵守党章，贯彻党章、维护党章，是一个紧密联系，互为贯通的有机整体。学习是基础和必要前提，遵守是实质，是对每个党员的根本要求，贯彻是遵守的放大与提升，而维护则是保证党章效力的必要条件。所有这些归结到一点，就是为了更好地遵守党章、贯彻党章、维护党章，确保党章成为各级党组织和全体党员必须遵守的行为准则。二是要树立终身学习的观念，养成勤读书、勤思考的习惯。当今社会是全民学习、终身学习的学习型社会，我们必须随着时代的变化和进步，不断学习新知识、研究新情况、解决新问题。要学习理论、学习现代知识、学习业务知识，通过学习，提高认识，坚定正确的世界观、人生观和价值观，增强党性，使自己成为践行“三个代表”重要思想的模范，成为具有良好社会主义荣辱观的模范。三是学习要注重方法，要把学习作为一种良好的习惯融入自己的工作生活之中，要把学习与工作一样对待，一样要求，在每个学习阶段，都要有明确的学习目标、学习计划、学习内容，当前学习的主要任务就是要学习党章、学习胡锦涛总书记提出的社会主义荣辱观，只有通过系统的不断学习和实践提高，掌握做好本职工作的基本功，才能适应时代发展的要求。四是学习的目的全在于应用，理论学习要紧密结合自己的工作实际，学以致用，用所学理论指导工作实践，提高工作效率和工作质量，从而达到促进工作的目的。
大家在讨论中认为，胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”社会主义荣辱观体现了中华民族传统美德和时代要求，是马克思主义道德观的精辟概括，是新形势下社会主义思想道德建设的重要指导方针，必将促进形成积极健康向上的社会风尚。纷纷表示要从我做起、从现在做起、从一点一滴小事做起，为推动社会形成知荣辱、树新风、促和谐的文明风尚添砖加瓦。