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8月18日，省人大常委会党组书记、副主任张光荣带队赴海东市、西宁市督办省人大代表提出的“关于加强学前公办园建设顶层设计”的建议。在互助县、城中区部分幼儿园实地调研后，张光荣主持召开座谈会，听取承办单位办理情况的汇报，听取建议提出代表的意见，并进行座谈交流。省政府副省长杨志文，省人大、省政府有关部门负责同志参加督办活动。
张光荣指出，党的十八大以来，在省委的坚强领导下，全省各级政府和有关部门全面贯彻党中央和省委的要求，高度重视学前教育工作，投入保障力度逐步加大，普惠性资源逐年拓展，教师队伍建设不断加强，管理水平不断提高，在重视程度、推进力度、实际成效上达到前所未有的高度，取得的成绩应当给予充分肯定。
张光荣强调，对标党中央和省委的发展要求，对标人民群众的殷切期待，我省学前教育还存在顶层设计需要加强、发展不平衡不充分、教师队伍的短板弱项比较突出、保教质量参差不齐和保障管理能力亟待提升等方面制约和影响着我省学前教育发展的问题和不足，需要理性正视、高度重视，在下一步工作中认真研究，逐步予以解决。
张光荣要求，学前教育是重要的基础工程和民生工程。要进一步提高思想认识，压实各级政府责任，以“担当生前事，何计身后评”的勇气和魄力，抢抓机遇，推动发展。要突出规划引领，加强顶层设计，主动对接习近平总书记新要求、省委新部署、人民群众新期盼，以高水平的规划，引领发展。要健全政策支撑体系，将学前教育纳入经济社会发展总体规划和财政保障机制，安排专项经费，保障发展。要坚持“公办主导，社会补充”的“双轮驱动”发展模式，解决普惠性资源供给问题，促进发展。要高度重视教师队伍建设，采取适当增加教师编制、合理安排政府购买等方式，打造高水平的教师队伍，实现有序发展。要打造规范化建设标准体系，开展评估评比和达标活动，发挥好示范园典型引路作用，促进幼儿园规范化管理，确保学前教育高质量发展。
杨志文指出，要把办理代表建议作为主动接受人民监督、改进政府工作的实际行动，进一步凝聚共识、严肃对待、认真研究，提高办理的精准性和时效性，让代表满意，不断提升执政为民的能力和水平。